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平行閱讀法就是以文章段落為單位的閱讀方式。

如果按照傳統(tǒng)的做題方式，我 們會首先去做填空題4-7題，然后做8-13判斷題，Z后做1-3多選題(多選題難度較難，耗時(shí)久，所以通常放在一篇文章內(nèi)部的Z后去做)。

我們在做填空題的時(shí)候，空格前后勾畫定位詞然后分別去文章做掃讀，查找定位詞，直到做完第七題，第七題對因文章的位置在Z后一段，也就是說，按照傳統(tǒng)的做題方式，做一組題目就需要掃讀一遍文章了。之后我們再去做判斷題，仍需要勾畫查找定 位詞，那這個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)把這篇文章掃讀了兩遍，后面還剩下一道多選題，如果不能憑記憶得到 多選題的答案我們就需要掃讀第三遍文章才能做完所有的13道題。

因此，我們傳統(tǒng)的做題方式也就 意味著一篇文章搭配了多少組題，就需要掃讀文章幾遍，效率較低，所以才有了平行閱讀法:以文 章段落為單位的做題方法。這是一種一攬子做題方案，要求我們掃讀文章一遍就可以做完所有的題 目，同時(shí)對大家掃讀文章的要求也較高。大家可以在多次練習(xí)以后，權(quán)衡利弊，來決定是否使用平行閱讀法。下面我們就來具體說一下平行閱讀的步驟。

第YI步：分配題型

平行閱讀法強(qiáng)調(diào)了“順序題”一起做的原則。也就是說我們拿到一篇文章，先把題型做一個(gè)分 類，題文同序的題型分成一類。比如Johnson’s Dictionary這篇文章，填空題和判斷題都是順序題， 多選題為亂序題，那我們就可以把后面的填空判斷題放在一起去做。

第二步：讀順序題題干，勾畫定位詞

這里我們需要把所有的順序題題干中的定位詞全部畫完以后再去做題。對于Johnson’s Dictionary這篇文章，我們把4-13題所有定位詞先勾畫出來。

第三步：從文章開頭做掃讀，不同題型一起查找

Johnson’s Dictionary這篇文章我們畫完了所有順序題的定位詞以后，就需要去文章內(nèi)部做 精確定位了。既然平行閱讀強(qiáng)調(diào)的是以段落為單位的閱讀方式，那我們就需要從文章第yi自然段開 始去做掃讀并且查找不同題型的定位詞。填空題一道一道定位，判斷題同時(shí)定位兩題，所以這篇文 章我們掃讀第YI段的時(shí)候需要帶著4/8/9這三道小題的定位詞一起查找。如果沒有，我們果斷來到第

二自然段，仍然查找4/8/9。假設(shè)在第二自然段找到了判斷題第yi題(#8)的定位詞，那我們就在 這里完成此題。做完以后放棄第yi第二兩個(gè)自然段去掃第三段落。這個(gè)時(shí)候我們就需要帶著4/9/10 三道小題，以此類推。也就是說，我們每掃讀一個(gè)段落的時(shí)候，需要完成在本段出現(xiàn)的所有題目， 這就是平行閱讀法。

平行閱讀法對做題速度的提升是顯而易見的，因?yàn)槲覀冎恍枰獟咦x文章一遍通常就可以做完所有題目，掃讀一遍文章一定比任何形式的多遍掃讀都要更快。但缺點(diǎn)也比較明顯，需要我們自身擁有較強(qiáng)的掃讀能力。如果大家覺得這種方式適合自己，一定多加練習(xí)，才能在考試的時(shí)候游刃有余不會慌張。